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格式: 随书光盘 请到详细页访问 来源:国际关系学院本书根据高一学生的认知特点,把枯燥、刻板的说教变成学习伙伴之间的交流、互动,让孩子们在视、听、做的体验中激发兴趣;在读书、交流中学习;在规范操作中养成习惯;在…
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